和4歲的孩子做好朋友2013112517:28 和四歲的孩子做好朋友 教養孩子成長，是一項艱辛而偉大的工程．許多父母都期待孩子快快長大，最好一夕之間就成為大人，但是我們要想想：孩子需要較長的幼稚期，其實是具有積極的教育意義，因為他還年幼無法獨立生活，必須依賴父母或其他照顧者才能生活，而大人就可藉此來和幼兒相處，每天一點一滴的教導他生活的道理．因此，每天和孩子相處是一種互相學習的過程，把孩子撫養成人的漫長過程就是教育，也是經營親子關係最好的機會．我們應該珍惜親子可以相處的時光，好好相處，好好享受親情． 了解四歲孩子 所謂「相處」是指人與人之間的互動，相互建立親密與友好的關係．與孩子相處必須注意孩子的身心發展狀況，和四歲孩子相處的方法，絕對與其他歲數的孩子相處的方法不太一樣，因為對象的不同，你的態度、要求及原則也要調整． 做父母的如果越熟悉孩子，那麼你們之間的親子相處就愈能愉快順暢，在談如何與這個年齡層孩子的相處之前，我們需先了解下列重要觀念． 我們所談的年齡是指實足年齡 因為中國人有虛歲和實歲的用法，所以特別要說明在教育上都用實歲，而不用虛歲，因此我們在本手冊上所指的四歲，乃指滿四歲到未滿五歲的孩子，亦即指四歲剛滿一直到四歲十一個月又二十九天這一段年齡的孩子． 請注意孩子個別差異的問題 由於遺傳與後天環境各種因素的變化，每個人都是獨特的個體，所以同樣是四歲的孩子並不完全一樣，有的較高，有的較矮，所以我們給各位描述的四歲的孩子，只是一個代表，各位家長仍需對孩子不太一樣的部分加以關心，但不必苛求，如果你們家族遺傳是瘦小的個子，那麼孩子比同年齡孩子稍瘦小是可能的，也就不必急切要他多吃一些，長高一些了． 各年齡層的孩子都希望獲得下列三項需求的滿足 （１） 被愛的需求： 希望被重視，有人關心他． （２） 被肯定的需求： 希望他所做的事情被讚美、被鼓勵． （３） 被理解的需求： 希望大人了解他的心情及感受，那怕是大人認為不可以的事情，對孩子來說，往往是有理由的． 如何和四歲的孩子相處 四歲的孩子已上幼稚園中班了，我們也已經認識四歲孩子的身體變化以及心智的發展，大致看來四歲的孩子是精力充沛、活潑好動的，但是仍有許多時候他們的情緒蠻強烈執著的．下列原則是給四歲孩子家長的建議： 明確肯定的引導規範 和四歲的孩子相處要有明確的規範，例如請他拿玩具放回原位時，要明確的告訴他：「請你把紅色積木放回紅色的箱子裡」．四歲的孩子對規矩很能遵從，只要具體肯定的描述清楚，他們就會依指示去做．用正面的引導可以讓孩子往正面的方向，因此當你一邊讚美他很乖，請他把拖鞋擺好，他就真的會把拖鞋擺好． 將心比心的分享與嘗試 將心比心是指大人要和四歲孩子一樣，具有四歲孩子的胸懷，對其感興趣的事物也要表現有興趣的樣子．和孩子一起去附近小店買一瓶醬油或一份報紙，然後可以在路上一起欣賞路旁所停放的各式各樣的車子；也可嘗試撿地上的樹葉，回家洗乾淨來製作樹葉門環或美勞．父母能和他一起度過一段時光，是四歲孩子最熱切盼望的事． 忽視淡化其不當行為 四歲的孩子因為語言已很大人化了，所以有時會學說粗野的話或誇大吹牛，有時也會說謊或打人、罵人，大人不必刻意去糾正或惱怒，因為四歲的孩子有時要引起別人的注意，有時是模仿或好玩的心態，只要我們假裝沒看到這些不當的行為，以忽略代替著急，那麼很快的孩子也會認為自討沒趣而不做了．當然如果經常出現這類不當行為，仍要好好處理，和他約定規矩，下次不可再犯，只要行為改善就給予讚美． 運用幽默感 有時以幽默的方式和孩子相處，可以增加安全感，讓他覺得你和他之間就像朋友一樣，可以稱兄道弟，例如你用「張先生」（如他姓張的話）來稱呼他，會使他覺得好玩又好笑，偶爾說「張先生，請你說話小聲一點好嗎？」他馬上會因為覺得很有趣而停止大聲喊叫；有時他也會連名帶姓的叫你，你也不用生氣，可以大方快樂的回答他． 尊重孩子，對等相待 和四歲孩子相處最重要的是別小看他，有事先和他商量說清楚，要尊重孩子的決定，不要當眾責罵他，也不要沒有徵求他的同意就使用他的東西．有時他誇口說他看到世界最大的牛，你也可以回敬他，說你看到比他看到的還大一千倍的大牛．只要孩子覺得你很愛他，什麼事都會告訴他，他就感到心滿意足了． 四歲孩子的教養重點 中班的孩子已逐漸形成自己的行為模式，而我們的責任是替孩子營造一種安全的生活情境，讓他快樂的成長，這個年齡層的教養重點如下： 生活自理的熟練 從三歲時的生活自理引導，到四歲年齡層的生活自理熟練，是一段持續訓練的歷程，家長必須耐心地針對孩子的弱點去補足其能力，在大小便訓練、飲食的習慣、衣服穿脫、日常用具的整理、衛生習慣等方面，讓孩子能自動處理，而且相當熟練． 擴充生活經驗 一般四歲的孩子有非常強烈的好奇心，豐富的想像力及創意，所以我們要好好擴充其生活經驗，在安全的範圍內，帶他去見識外面的世界．從社區的圖書館、市場、商店到較遠的古蹟名勝、百貨公司皆可帶他去參觀，讓他多體驗我們社會的生活內容． 身心協調發展 大多數四歲的孩子健康情形都很好，不過仍有些孩子會有氣喘、過敏皮膚或傷風感冒等毛病，蛀牙與近視也是從小忽略牙齒與視力保健所引起的，所以家長宜多注意孩子平日的營養與運動．此外，要特別留意各方面的協調發展，設計一些活動或利用運動器材，讓孩子在遊戲中增進體力與協調能力． 社會互動的體驗 四歲孩子的社會行為發展已能和同伴一起玩，會稱讚或批評別的小朋友的行為，也會和同伴計畫遊戲的內容，所以家長要多提供孩子和別的小朋友共處的機會．不要擔心孩子被人欺負或受到不良影響，而把孩子關在家中，因為人類不可能過獨處的生活，從小讓孩子學習與人互動，建立良好的社會行為方式是很重要的． 結語 四歲的孩子已唸幼稚園中班了，是幼兒期的中間階段．這個階段的孩子喜歡語言，會把許多事物描述徥很清楚；也喜歡問為什麼，有時會對您講些貼心的話．我們只要真心相待，多愛他一點，多包容他無心的過錯，那麼他就會成為頗有規矩的小乖乖． 文章摘自 : http://www.megakids.com.tw/teach/t2-4-2.htm 相關文章 轉載 : 李偉文：要幫孩子找到真正的「好朋友」 書單-【讓孩子安心做自己】 轉載:別讓「當孩子的朋友」，成為放棄管教的藉口 轉載:在角落啜泣的孩子－幼兒園新生入學記 轉載 : 不要輕易打孩子 我要留言
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